想得到環評工程師資格，就必須通過環境影響評價工程師考試。該考試由中華人民共和國環境保護部與人事部共同組織，有以下四個科目：《

環境影響評價相關法律法規》、《環境影響評價技術導則與標準》、《環境影響評價技術方法》和《環境影響評價案例分析》。

環評整體的通過率在5～10%之間，每年的新增環評師通過率不超過8%，一般情況下單科通過率不超過5%，其它的三科一般在10%，具體通過率視情況而定。關鍵是案例審卷子比較嚴(國家對環評師的總量有控制)，每年注冊環保工程師專業的通過人數差不多在300左右。

考試科目環評案例分析已經成為最大的攔路虎：在環評考試的4個科目中，案例分析因為其題型的主觀性，題干傳遞內容的復雜性，答案評判的主觀性其單科通過率常年保持在5%之下。因此即便環評考試成績可以2考年滾動，其總的通過率被壓制在10%以內。

那么為什么案例分析通過率如此低呢?

這還得從國家政策來講，上面說了，國家對于甲級環評單位的總量有嚴格控制，而總的環評單位數量也在控制，那么如何控制呢，一個是從注冊資金上限制、一個就是從硬件上，最后就是軟件上，從控制環評師數量來控制環評單位資質升級和數量。

那么既然有這個大地方針政策，而案例考試又是主觀題，沒有百分百的準確答案，所以閱卷老師卡分數就容易，字體不端正扣分、少答知識點扣分、計算不準確扣分。